Actividad 9

– Ejemplo 1:

Búsqueda sobre los zapatos que se van a llevar este verano 2015 en España.

Captura de pantalla 2015-03-25 a la(s) 18.31.04

http://www.es.forzieri.com/esp/deptd.asp?l=esp&c=ita&dept_id=73

http://www.modaencalle.com/zapatos-online/

Hemos escogido estas dos paginas ya que son las que creemos que son mas adecuadas para nuestra búsqueda, a pesar de que no es totalmente lo que estábamos buscando. El proceso seguido ha sido mirar un numero elevado de paginas y escoger aquellas dos opciones más adecuadas.

Cristina Melero y Judit Rosa

ACTIVIDAD 9

Ejemplo 1:

Consultar sobre los colores que se van a llevar en la ropa esta primavera en España.

Captura de pantalla 2015-03-25 a la(s) 17.46.35

http://www.enfemenino.com/tendencias/12-tendencias-primavera-verano-2015-s1195011.html

http://www.modaencalle.com/primavera-verano-2015/

De todas las opciones que han salido hemos escogido estas dos ya que creemos que son las que mas se adecuan a nuestra búsqueda. La selección ha constado de mirar todas las paginas y escoger la que estaba mas relacionada con la búsqueda

Paola Garcia y Belen Alberich

Activitat 3

En el primer cas, hem decidit escollir un periodista de 36 anys d ’una petita revista denominada “Cap gros”, una revista local que és repartida gratuïtament a Mataró. Aquest periodista haurà d’escriure un article d’àmbit periodístic, de tema genèric sobre moda, d’un àmbit geogràfic local i en format de premsa on haurà de redactar un text escrit en el qual no haurà d’aprofundir en excés en l’àmbit de la moda. El cap de redacció ha demanat a aquest periodista que escrigui un article d’opinió sobre moda, ja que properament es farà un petit esdeveniment on es farà una passarel•la a nivell local per promocionar les diferents botigues de Mataró. Tot i que aquest periodista no té coneixements de moda, té la carrera de periodisme cursada a la Facultat de Comunicació Blanquerna i té una setmana per preparar-se i informar-se de les diferents botigues que participaran i aprendre algunes paraules tècniques però comprensibles per un públic local que no és expert en moda.

El segon cas escollit és el d’una noia experta en moda de 33 anys lque treballa puntualment fent intervencions en diversos mitjans de comunicació. En aquesta ocasió aquesta noia ha estat convidada a fer una intervenció a “Caza mariposas”, un programa que s’emet totes les tardes a Divinity, un canal de televisió d’audencia nacional. Aquesta experta en moda haurà de fer una intervenció d’àmbit periodístic, el tema genèric és la moda i les tendències, tindrà un àmbit geogràfic nacional i serà en un format audiovisual on haurà d’aprofundir sobretot en el coneixement de les futures tendències. El programa ha demanat que faci una intervenció avançant les noves tendències que arribaran a l’estiu. Tot i que és una experta en moda, ja que ha cursat un curs d’estilisme a IED, l’escola superior de disseny de Barcelona, te una setmana per fer una recerca d’informació per assabantar-se de les noves tendències que es posaran de moda a l’estiu.

Belen Alberich, Judit Rosa, Paola Garcia y Cristina Melero

Activitat 1: Belen Alberich, Cristina Melero, Paola Garcia, Judit Rosa

(Aquesta activitat sense voler la vam penjar al blink des de l’usuari de Judit Rosa Abellaneda)

1. Posa un exemple de permanència de la tradició oral en l’actualitat i justifica la teva elecció:

Tot el que hagi passat al llarg de la història, dels pobles més antics a les ciutats més grans, a través de la mateixa població i de generació en generació com poden ser refranys, acudits, cançons, llegendes… No hi ha cap fet comprovat que ens expliqui el perquè unes tradicions tan antigues segueixen vigents en l’actualitat, són coses que no estan comprovades científicament ni tenen una regla en comú però que tot i així han perdurat perquè formen part del dia a dia de la població i de les vivències i experiències de la societat.

2. Posa un titular al vídeo de l’informe, tria dues dades de les que apareixen i les comentes, donant la teva opinió.

76,2% dels espanyols utilitza internet: aquesta dada reflexa clarament el imprescindible que s’ha fet aquesta eina en la vida de les persones ja sigui per oci, feina, estudi… Que més de la meitat de la població en faci us és un clar indici que l’internet s’ha convertit en una tasca diria, en una rutina per a molta gent, en un utensili diari del qual és difícil imaginar-nos el nostre dia a dia sense ell.
Un 98,3% dels joves utilitza internet: quasi un 100% de la població considerada jove decideix utilitzar el seu temps utilitzant internet. I és així gràcies a la gran importància que han pres les anomenades ‘xarxes socials’ per a molts joves, tenir unes bones relacions virtuals dintre d’aquestes és quasi tan important com tenir unes bones relacions socials en la seva vida diària, és per això que és difícil trobar algun jove que no tingui un perfil en alguna xarxa social i que no dediqui part del seu temps a aquesta.
Títol: La revolució de l’internet a la societat.

3. Analitza el vídeo Information/R/Evolution.

Identifica tots els serveis i productes que puguis i fes una descripció bàsica de cadascú:

Google: és el cercador més important de tota la xarxa. Et permet buscar imatges, vídeos, links… Entre d’altres.
Word Wide Web: és el sistema mundial de distribució d’hipertextos o més coneguts com webs. Yahoo: és una empresa que es dedica a oferir prestacions a través d’internet ja sigui correu electrònic, cercador, botigues virtuals…
Calculadora de Google: és un servei que ofereix Google. Aquesta calculadora virtual pot realitzar operacions complexes de la manera més ràpida i fàcil.
Blogger: és un servei que permet crear blogs de manera gratuïta i fàcil.
Wikipedia: és una enciclopèdia online feta pels mateixos usuaris i utilitzada arreu del món.
Digo: basat en el concepte del “núvol” permet emmagatzemar dades personals, post-its, imatges, documents…
Youtube: és una plataforma virtual en la qual els usuaris poden compartir i veure vídeos de manera gratuïta i ràpida.
Digg: és un lloc web que principalment ofereix noticies sobre ciència i tecnologia però que també inclou blogging, marcadors socials…

Posa un titular a aquest vídeo i fes un comentari o valoració personal: el titular des del meu punt de vista seria: l’univers de l’internet. En aquest vídeo ens mostra les possibilitats principals que ens dóna aquest producte i ens ofereix dades i motius rellevants per mostrar-nos que l’internet potser una eina molt útil a la nostra vida i el que és més important: una facilitat.